| Aufgaben und Fragen zur Lernkontrolle | |
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| 1 | Stell Dir vor, es gäbe im Bauplan einer Zelle ein Mini-Gen, das nur ein kurzes Peptid codiert. Benenne die zur Herstellung des Peptids notwendigen Prozesse (vom Gen bis zum Peptid) und schreibe die Sequenzen der mRNA und des Peptids auf! Die Sequenz des Mini-Gens sei: CCTACCCCAGTGTAATCGG  |
| 2 | Nenne die Bestandteile einer Zelle, deren Aufgaben den Aufgaben einer a) mittelalterlichen Stadt-mauer, b) Bibliothek, c) Tankstelle, d) Fabrik, e) Poststation oder f) Autobahn entsprechen! |
| 3 | Beschreibe den Weg eines Proteins vom Ort seiner Entstehung aus der Zelle hinaus! |
| 4 | Beschreibe, wie eine Fresszelle durch Antikörper verklumpte Viren vernichtet! |
| 5 | Für welche Tricks brauchen Schnupfenviren ihre Hüll-Proteine, um es aus der Luft bis in den Kern einer Schleimhautzelle zu schaffen? |
| 6 | Erkläre, woran T-Killerzellen Krebszellen und von Viren besetzte Zellen erkennen! |
| 7 | Erkläre, warum sich die Nachkommen eines Bakteriums viel weniger voneinander unterscheiden als die Nachkommen eines Menschen! |
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Roland Heynkes, CC BY-NC-SA 4.0