Bearbeite folgende klausurähnliche Aufgaben möglichst selbständig mit Hilfe der Seiten 76-77 in unserem Biologiebuch als Material! Antworte in ganzen, auch ohne die Aufgaben verständlichen Sätzen so knapp wie möglich, aber so ausführlich wie nötig!
| Aufgaben zur Erarbeitung des Lernstoffes bzw. zur Lernkontrolle | |
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| 1 | Entwickle eine Hypothese zur Erklärung der Behauptung unseres Buches, die Hemmung von Enzymen spiele eine äußerst wichtige Rolle bei der Kontrolle der Reaktionen des Stoffwechsels! |
| 2 | Entwickle eine Hypothese zur Erklärung der vom Buch mitgeteilten pharmakologischen Wirksamkeit von Enzym-Inhibitoren! |
| 3 | Definiere Effektoren, Inhibitoren und Aktivatoren, Cofaktoren, prosthetische Gruppen und Cosubstrate! |
| 4 | Erkläre Sinn und Mechanismus der negativen Rückkopplung! |
| 5 | Erkläre Sinn und Mechanismus der kompetitiven Hemmung! |
| 6 | Beschreibe die Unterschiede zwischen der kompetitiven und der allosterischen Hemmung! |
| 7 | Erkläre die beiden Diagramme zur kompetitiven Hemmung der Succinatdehydrogenase! |
| Hier geht es zu den Antworten. | |
Roland Heynkes, CC BY-NC-SA 4.0